Совещание - семинар

24.08.2018г. в актовом зале Центра состоялось совещание с главными врачами филиалов по вопросам качества подготовки гигиенической оценки меню при организации питания обучающихся в новом учебном году.  Проведен обучающий семинар с ответственными специалистами филиалов Центра по правильности заполнения уведомлений государственного информационного ресурса в программе ГИР ЗПП.

Туберкулёз – главный инфекционный враг человечества.

Каждый год на Земле миллионы людей погибают от туберкулёза, несмотря на то, что для лечения больных уже в течение нескольких десятилетий существуют эффективные лекарства. Чаще всего туберкулез поражает органы дыхательной системы (главным образом лёгкие и бронхи), однако возможно поражение и других органов, например, костей и мышц. Ввиду этогоразличают два основных вида туберкулёза: туберкулёз лёгких и внелёгочный туберкулёз.

Специалист ФБУЗ приняла участие в проведении семинара- совещания по теме: "Организация питания обучающихся образовательных организаций в 2018-2019 учебном году»

В рамках обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора за условиями воспитания, отдыха детей и подростков, в том числе за проведением оздоровительной кампании, приемкой образовательных учреждений к новому учебному году, врач-эксперт инспекции по гигиене детей и подростков ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Крым и городе федерального значения Севастополе»  Надеина Е.В. приняла участие в проведении семинара- совещания по теме: Организация питания обучающихся образовательных организаций в 2018-2019 учебном году», который состоялся 23.08.2018г в г. Симферополе в ГБОУ «Симферопольская специальная школа-интернат №1».

Как подготовить ребенка к школе.

Хорошая дошкольная подготовка требует комплексного подхода и особой учебной методики. Мнения о том, стоит ли готовить ребенка к школе, и как это делать, до сих пор расходятся. Сердобольные бабушки готовы ночи напролет учить малыша читать, чтобы не переплачивать за «специальные курсы», родители же хватаются за голову, пытаясь определить, действительно ли полезны подготовительные программы и, самое главное, что они сами, как родители, могут сделать для своего ребенка, чтобы тот успешно адаптировался в школе.